Enseñando sobre los libros

Como adultos, no le ponemos mucha atención a las típicas características de los libros y al cuidado de los libros. Simplemente sabemos que en español leemos de izquierda a derecha y de arriba de la página hacia abajo. Sabemos que las palabras se separan con espacios y que las oraciones comienzan con mayúsculas y terminan con signos de puntuación. Se nos olvida que cuando éramos niños, también tuvimos que aprender estas reglas.

Es importante que los niños pequeños:

• Sepan cómo cuidar los libros.
• Reconozcan las características de un libro, como la portada, la parte superior e inferior.
• Reconozcan que un libro tiene un título, que fue escrito por un autor y que tiene dibujos hechos por un dibujante.
• Reconozcan que las letras y palabras escritas empiezan del lado izquierdo hacia el derecho y de arriba hacia abajo.
  

Estas son unas cosas que usted puede hacer para ayudar a que sus niños aprendan sobre los libros:

Ayúdele a los niños a que aprendan como sostener un libro y enséñeles como leemos desde el frente del libro hacia atrás y que leemos página por página. Para los niños más grandes, señáleles las características de los libros como la cubierta y el título.

Hablando como maestro

Éste es el frente del libro. Te dice el nombre del libro y quién lo escribió e hizo los dibujos. Éste es el nombre del libro: Si le das a un cochinito un panqueque. Éste es el nombre de la señora que escribió el libro: Laura Numeroff, y aquí esta el nombre de la señora que hizo los dibujos: Felicia Bond.

Conforme vaya leyendo libros grandes, señale de vez en cuando la dirección en la cual leemos indicando la primer palabra en el renglón y pasando su dedo o mano sobre las palabras que vaya leyendo de izquierda hacia la derecha y de arriba hacia abajo.